Infància: educar de 0 a 6 anys

• 

  Año 2024, Número 260

  • Plana oberta. Llegir i escriure, algunes reflexions per a l’etapa d’infantil

    M. Carme Bernal

    págs. 4-5

    

  • Educar de 0 a 6 anys. La formació literària a educació infantil, un repte per a la competència lectora

    Montserrat Colilles Codina, Anna Juan, Marta Roig

    págs. 6-12

    

  • Experiències. El crit de la Maia. En defensa del propi joc

    Eva Sargatal Danés

    págs. 13-15

    

  • Experiències. Una escola amb una gran diversitat cultural i amb una gran dificultat per a l’aprenentatge de la llengua

    Toni Beamud, Anna Masip, Eulàlia Montoriol

    págs. 16-19

    

  • Bones pensades. Els pèls de l’arbre

    págs. 21-22

    

  • Experiències. Com afecta el moviment lliure al cervell de l’infant?

    Marta Melikidis

    págs. 23-25

    

  • Experiències. Assemblea al 0-3?

    págs. 26-29

    

  • L’entrevista. Conversa amb Iria González Álvarez «L’infant té unes necessitats clares que van més enllà del tractament»

    Lidia Ferrer

    págs. 30-32

    

  • Infant i salut. Les infeccions de repetició durant la primera infància. Què podem fer des de l’escola?

    págs. 34-37

    

  • Llibre i llengua. La literatura en el desenvolupament del llenguatge

    Mònica Pau, Amàlia Ramoneda, Mariona Trabal Mitjans

    págs. 38-40

    

  • Poesia. Poesia i llengua van de bracet

    Glòria Bordons de Porrata-Doria, Júlia Ferrer

    pág. 41