Revista Educación y Sociedad

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  Año 2024, Vol. 5, Número 9. Texto Completo Ejemplar

  • Carta al Editor

    • Infecciones de transmisión sexual: Cuando la educación no es el problema

      Alejandra Vázquez, Jenniffer Puerta Suárez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-2

      

  • Artículos

    • Incidencia del síndrome de burnout sobre el desempeño docente en educación superior

      Chess Emmanuel Briceño Nuñez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 3-14

      

    • Estudio exploratorio sobre nepotismo en universitarios peruanos

      Arturo Orbegoso Galarza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-23

      

  • Artículos

    • Del marxismo a la ideología posmoderna de la identidad de género

      Carlos Orlando Guavita Ocampo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 24-37

      

    • Usos y percepciones de las TIC: un estudio en personas mayores en Luján, Buenos Aires, desde el inicio del Covid-19

      Fátima Cuello, Paula Analía Pochintesta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 38-54

      

    • ChatGPT: Percepción en estudiantes de Trabajo Social de universidades públicas

      Ada Huamantuna Sullo, Elizabeth Vidal Duarte

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-65

      

    • Evolución de las políticas públicas para la formación docente continua en Chile

      Paulina Serri Cares

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 66-81