Tinkuy: Boletín de investigación y debate

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  Año 2007, Número 7. Texto Completo Ejemplar

  • La literatura como recurso multifuncional en la clase de ELE

    Augusto Escobar Mesa

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  • ¿qué significa aprender a través de la acción?

    Blas Martínez Salido

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  • Las motivaciones y representaciones en el aprendizaje de ELE en Quebec

    Catherine Huneault

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  • Hacia una propuesta linguo-pedagógica con alcances holísticos

    Luz Ospina

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    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Desarrollo de estrategias para activar las destrezas oral y auditiva en niños y adolescentes

    Luis Ochoa

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  • El enfoque comunicativo del cine: Una propuesta para trabajar las cuatro destrezas

    Javier Vásquez Gamarra

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  • Cómo trabajar los contenidos lingüísticos. Una gramática comunicativa y motivadora para la clase de ELE

    Blas Martínez Salido

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