HACEDOR

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  Año 2024, Vol. 8, Número 1

  • Artículos Científicos

    • Educación en la ingeniería: aplicación de los software Mathype y Geogebra en el aprendizaje de los estudiantes de ingeniería

      Luz Cesarina Bustamante Márquez, Nancy Esther Caján Alcántara, Luis Guillermo Rojas Ayala

      • Resumen
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      págs. 1-12

      

    • Gestión y pertinencia educativa de los institutos de educación superior tecnológico público de la provincia de Lambayeque, Perú

      Liliana Maribel Figueroa Roque, José Humberto Becerra Santa Cruz

      • Resumen
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      págs. 13-26

      

    • Enseñanza aprendizaje en estudiantes de enfermería para el cuidado en paciente con enfermedades crónicas no transmisibles en la atención primaria

      Elizabeth Pinedo Añorga, Giuliana Leslie Carolina Bravo Medina

      • Resumen
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      págs. 27-38

      

    • Estudio de cerámica prehispánica; conservación preventiva como aporte al silabo Cátedra Sipán de la Universidad Señor de Sipán

      David González Espino

      • Resumen
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      págs. 39-48

      

    • Programa de estadística basado en el razonamiento lógico inferencial para incrementar el rendimiento académico y nivel de pensamiento crítico

      Cristóbal Exebio Cornetero, Joel Exebio Lozano

      • Resumen
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      págs. 49-56

      

    • Fortalecimiento de habilidades matemáticas en el contexto universitario mediante el curso de Pensamiento Lógico Matemático

      Roberth Manuel Rivas Manay, Antenor Vasquez Muñoz, Karina Fátima Díaz Abad, María Amparo de Dios Ruiz Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-70