Discursividades disidentes, fronteras enunciativas y espacios de decir periféricos: reflexiones sobre el lenguaje no sexista, el lenguajeinclusivo y los discursos con perspectiva de género
Lenguaje no sexista y pedagogía feminista: miradas (in)cómodas para movilizar a la academia
Cory Duarte Hidalgo, Mitzi Duboy Luengo, Natalia Hernández Mary




© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados