Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA): International Journal

• 

  Año 2024, Vol. 8, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • Saving the Olympic fire in Athens: evaluation in higher education through an educative breakout

    Antonio Muñoz Llerena, Virginia Alcaraz Rodríguez, Ángel Carnero Díaz, Alejandro Lara Bocanegra

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 1-15

    

  • Affectivity and the Relationship with the Practice of Physical Activity: A Systematic Review

    Jósé Manuel Nogueras Alabarce, Patricia Ayllón Salas, Marina Cuadros Juárez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 16-31

    

  • Gamification Learning Situation: Popular and Traditional Games of the Basque Country

    Giovanni Jesús Heredia Arias, Dilan Galeano Rojas, J. Campo Ansótegui, Manuel Antonio Ortiz Franco

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 31-54

    

  • Get active and nourish your life! Habits of physical activity and healthy eating. A learning situation

    Pilar Puertas Molero, Gabriel González Valero, A. Álvarez Muñoz, Eduardo Melguizo Ibáñez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 55-62

    

  • Gender differences in the psychosocial profile of physical education students in competitive exams

    Eduardo Melguizo Ibáñez, Gabriel González Valero, A. Álvarez Muñoz, Pilar Puertas Molero

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 63-72

    

  • Actividad física en educación primaria. Revisión sistemática

    Wilson Eugenio Montes Reyna, J.A. Rivillas Alcalá, Dilan Galeano Rojas, Manuel Antonio Ortiz Franco

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 72-87