Advances in Building Education

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  Año 2021, Vol. 5, Número 3. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: septiembre - diciembre

  • Artículos

    • Influence of BIM-Based Teaching Methodology on the Spatial Abilities of Construction Engineering Students

      Jesús Alberto Pulido Arcas, Alejandro Martínez Rocamora, Alejandro Folgar Erades

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      págs. 9-26

      

    • Virtual environments of teaching learning for training in experimental techniques. Innovation in multidisciplinary groups

      María Paz Sáez Pérez, Kerstin Kelert, Carlos Rodríguez Navarro, Encarnación Ruiz Agudo, Aurelia Ibañez Velasco, Carolina Cardell Fernández, María del Rosario Blanc García, Giuseppe Cultrone, Pedro Bel Anzue

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      págs. 27-40

      

    • Innovación docente y sostenibilidad en el aula

      Belén Andrés Segovia

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      págs. 41-61

      

    • Methodology to evaluate school buildings. Educational applications

      Montserrat Irene Ros Martín

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      págs. 62-73

      

    • Nuevas metodologías docentes en tiempos de COVID 19

      María José Martín de Vidales, José Antonio Díaz López, Verónica Blanco, Antonio Juan Dos Santos García, Antonio Nieto Márquez, David García, Evangelina Atanes Sánchez

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      págs. 74-85

      

    • Strategies and challenges for the promotion of a responsibility mindset in technical career students during internships

      José María Zavala Pérez, Ana Jiménez Rivero, Justo García Navarro

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      págs. 86-105