Revista Transdiciplinaria de Estudios Sociales y Tecnológicos

• 

  Año 2023, Vol. 3, Número 3. Dedicado a: Desafíos actuales: una mirada desde la ciencia (septiembre-diciembre)

  • Artículos

    • Número completo (Septiembre-diciembre)

      Jorge Luis León González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-76

      

  • Artículos

    • Editorial

      Reol Zayas Batista

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 4-4

      

    • El desarrollo del lenguaje oral en niños con estrabismo y ambliopía. Papel de la familia

      Andrea Steffanie Cueva Rey, Navier Enrique Rebolledo Yange

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-11

      

    • Invisible work in the Higher Education teaching profession

      Reinaldo Requeiro Almeida, Yumila Pupo Cejas, Orlando Gualberto Rodríguez del Rey Piña

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 12-24

      

    • The linkage between different learning contexts

      Abimael Díaz Lozano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-30

      

    • Educating without stereotypes, key to saving dreams in the teaching-learning of Mathematics

      Maritza Tamayo Soler, Irma Lerma Gómez, Eduardo Macdonald Hechavarría

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 31-39

      

    • Formal and non-formal education in the teaching-learning process

      Patricia Ríos Ramírez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 40-46

      

    • Papel de la motivación en el aprendizaje de la Matemática Básica

      Pablo Fernando Jaramillo Terán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-56

      

    • El aprendizaje social en la Educación Primaria. Una aproximación teórico-conceptual

      Giosbel Rodríguez Alfonso, Leodanis Torres Barrero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 57-67

      

    • Automatización de procesos contables mediante Inteligencia Artificial: Oportunidades y desafíos para pequeños empresarios ecuatorianos

      Yessica Samari García Vera, Fernando Xavier Juca Maldonado, Vanessa Torres Gallegos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 68-74