Revista Redes

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  Año 2022, Vol. 1, Número 14. Dedicado a: (Enero - Diciembre)

  • Artículos

    • Características lingüísticas de estudiantes indígenas becados de la Universidad Especializada de las Américas, Ciudad de Panamá

      Dalys Tamayo, Cynthia de Small, Deici Guainora, Jorge Madrid

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      págs. 8-24

      

    • Validación de contenidos de una guía didáctica para docentes sobre educación alimentaria y nutricional en Panamá

      Aristides Tudor, Jair Torres, Lisbeth Escala, Ledys Urriola, Mónica McKinnon, Héctor De León, Vianka Barrera, Raiza Carvalho, Hany Patterson, Charon Cabrera, Marlin Medina, Marians Stevens, Israel Ríos Castillo

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      págs. 24-54

      

    • Atendiendo la dificultad del aprendizaje desde la nueva modalidad de educacion virtual

      Fátima De León, Venancia Tejeira

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      págs. 55-70

      

    • Calidad del sueño en estudiantes de la carrera de medicina de quinto semestre de una universidad oficial de Panamá

      Handskhay Nieto

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      págs. 71-82

      

    • Rol de los padres en la educación a distancia de estudiantes autistas en el IPHE de Antón

      Ana Barragán de Moreno, Marleny Justiniani

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      págs. 83-99

      

    • Impacto de los desechos generados por la población sobre la calidad del agua del Río La Villa (Panamá)

      Felix Camarena, Lourdes Arosemena, Elías De León

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      págs. 100-122

      

    • Actitud hacia la conservación ambiental, que manifiestan los estudiantes de la Universidad Especializada de las Américas Sede Azuero

      Ricardo Calderón, Felix Camarena

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      págs. 123-150

      

    • Características sociodemográficas que inciden en la resiliencia de pacientes con cáncer

      Mario Arosemena Z.

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      págs. 151-177

      

    • Observación de la procrastinación en estudiantes de la Sede Central en la Universidad Especializada de las Américas (2020)

      Danysabel Caballero

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      págs. 178-201

      

    • Posición en la que se sitúa el docente de escuela acerca de la violencia escolar

      Lourdes Goicoechea Yzaguirre, Sergio Ureña, Mirna Vallejos de Crespo

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      págs. 202-224