Retos de la Ciencia

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  Año 2022, Vol. 6, Número 13. Dedicado a: La calidad, una condición para el desarrollo antes y después de la pandemia

  • Sección Monográfica

    • La norma ISO 21001: 2018 en el sistema de gestión de calidad de las instituciones educativas particulares

      Mayra Cristina Cerruto Serrano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-15

      

    • Aplicabilidad del sistema de gestión de calidad ISO 9001: 2015 en los procesos agregadores de valor de los registros de la propiedad del Ecuador

      Marco René Paltín León

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 16-29

      

    • Modelo para la implementación de un sistema de gestión de calidad ISO 9001: 2015 en un centro de atención de heridas

      Ana Jeaneth Moncayo Urgilés

      • Resumen
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      págs. 30-43

      

    • Factores del riesgo crediticio en una cooperativa de ahorro y crédito, en la emergencia sanitaria de la COVID-19

      Edith Soraya Paucar

      • Resumen
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      págs. 44-55

      

    • Aplicabilidad del sistema de gestión de calidad bajo la norma ISO 9001: 2015 en Asoseram, empresa de servicios de alimentación de Ecuador

      Isela Monserrat Pila Vallejo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 56-65

      

    • Responsabilidad social universitaria: percepción en estudiantes de Posgrado Facultad de Ciencias Administrativas Universidad Central del Ecuador

      Gustavo Cáceres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 66-80

      

  • Sección Miscelánea

    • Formación política desde la educación básica en Chiclayo-Perú

      Patricia del Rocío Chávarry Ysla

      • Resumen
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      págs. 81-90

      

    • Violencia intrafamiliar en tiempos de pandemia y aislamiento social

      María Elena Quillupangui Caicedo, Estuardo B. Paredes

      • Resumen
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      págs. 91-101

      

    • Panorama de la movilidad humana debido a desastres naturales en el mundo

      Geovanny Paúl Morales Castillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 102-115

      

    • Las microhabilidades expresivas orales en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa “Luis Fernando Ruiz”

      Miryam Catalina Arias Mollocana

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 116-128

      

    • Aplicación de la estrategia narrativa en el proceso de enseñanza aprendizaje del nivel de educación elemental

      Verónica Patricia Villegas Flores

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 129-144

      

    • Accesibilidad de los estudiantes universitarios a los entornos virtuales de aprendizaje implementados por la Universidad Laica Eloy Alfaro Extensión El Carmen

      Katiusca Elizabeth Cedeño Jama

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 145-155