Movimento: revista da Escola de Educação Física (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)

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  Año 2015, Vol. 21, Número 2

  • Artigos originais

    • Inezil Penna Marinho: operações historiográficas na Educação Física (1940-1958)

      Antonio Sergio Francisco Oliveira, Omar Schneider, Wagner dos Santos, Amarílio Ferreira Neto

      • Resumen
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      págs. 291-302

      

    • Corpo e educação no escotismo a partir da revista "O Tico Tico" (1921-1933)

      Carlos Herold Junior

      • Resumen
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      págs. 303-316

      

    • Educação Física, pedagogia crítica e ideologia: gênese e interpretações

      Felipe Quintão de Almeida, Valter Bracht, Alexandre Fernandez Vaz

      • Resumen
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      págs. 317-331

      

    • Focus on global media: an analysis based on olympic bid books

      Doiara Silva dos Santos, Ana Gabriela Alves Medeiros

      • Resumen
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      págs. 333-348

      

    • "Bullying" e as relações de gênero presentes na escola

      Michele Ziegler de Mattos, Angelita Alice Jaeger

      • Resumen
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      págs. 349-361

      

    • O sport em transição: Rio de Janeiro, 1851-1868

      Victor Melo

      • Resumen
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      págs. 363-376

      

    • Uma história das instrumentalidades do esporte no campo do associativismo esportivo em Porto Alegre/RS

      Carolina Fernandes da Silva, Janice Zarpellon Mazo

      • Resumen
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      págs. 377-389

      

    • Educação (Física) e esporte: nas teias de uma pesquisa-ação extensionista em uma universidade pública baiana

      Fernando Silva Barbosa, Miguel Araújo Carneiro Júnior

      • Resumen
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      págs. 391-403

      

    • Pedagogia do esporte e projetos sociais: interlocuções sobre a prática pedagógica

      Gisele Viola Machado, Larissa Rafaela Galatti, Roberto Rodrigues Paes

      • Resumen
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      págs. 405-418

      

    • Disponibilidad en abierto de los artículos en "Web of Science" y "Scopus" que publican y citan los profesores universitarios de Educación Física: el caso de España

      Joaquín Reverter Masià, Vicenç Hernández González, Nuria Sans Rosell, María del Carmen Mayolas Pi

      • Resumen
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      págs. 419-433

      

    • Sistema de medición de la calidad de la educación Física en Chile y su influencia en la realidad escolar

      Fernando Javier Rodriguez, Daniel Alexis Estrada Coz, Tomás Quezada Durán, Álvaro Andrés Tapia Guajardo, Carlos Humberto Valderrama Alvarado, Alberto Moreno Doña

      • Resumen
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      págs. 435-448

      

    • Feminilidades e masculinidades na cena contemporânea: análise do espetáculo Caminho da Seda – Raça Cia. de Dança de São Paulo

      Marília Del Ponte de Assis, Danieli Alves Pereira Marques, Odilon José Roble, Maria do Carmo Saraiva

      • Resumen
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      págs. 449-461

      

    • O ensino do handebol na categoria infantil a partir dos discursos de treinadores experientes

      Rafael Pombo Menezes, Renato Francisco Rodrigues Marques, Myrian Nunomura

      • Resumen
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      págs. 463-477

      

    • Educaçao Física e livro didático: entre o hiato e o despertar

      Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior, Lucas Vieira do Amaral, Marcelo Soares Tavares de Melo, Suraya Cristina Darido, Ricardo Bezerra Torres Lima

      • Resumen
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      págs. 479-493

      

    • O programa Passaporte biológico

      Viviane Teixeira Silveira, Luiz Carlos Rigo

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  

      págs. 495-506

      

  • Ensaios

    • O cuidado de si em Michel Foucault: reflexões para a Educação Física

      Maria Isabel Brandão de Souza Mendes, Jacques Gleyse

      • Resumen
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      págs. 507-520

      

    • Desafios emergentes acerca do empoderamento da mulher através do esporte

      Vera Lucia Brauner

      • Resumen
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      págs. 521-532

      

    • A educação do MST e a relação com o estado: análise a partir da avaliação em Educação Física na escola nova sociedade

      Vicente Cabrera Calheiros, Maristela da Silva Souza

      • Resumen
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      págs. 533-544

      

    • A organização político-científica nos EUA nos anos de 1960 e seu impacto para a dimensão acadêmica da Educação Física

      Anísio Calciolari Junior, Jeane Barcelos Soriano

      • Resumen
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      págs. 545-558