Revista investigación, desarrollo educación, servicios, trabajo: Revistas Fundes

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  Año 2022, Vol. 2, Número 2. Dedicado a: Julio - Diciembre

  • Artículos

    • Recognition of social and school interaction skills through games as an inclusive education strategy in the communicative dimension for primary education institutions

      Jurley Magaly Arias Gamboa, Karen Jhoana Rengifo Andrade, Esperanza Lizcano Estupiñán

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      págs. 1-1

      

    • ICT advantages in quality management systems

      Edgar Olmedo Cruz Mican, Carolina Chávez

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      págs. 2-2

      

    • The role of culture of academic quality as an academic-administrative management strategy for rural educational institutions - case study: The Voice of the Earth technical educational institution, Roncesvalles, Tolima, Colombia

      Efred Jaidin Sanchés Prias

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      págs. 3-3

      

    • Digital Transformation in Times of COVID

      Edgar Olmedo Cruz Mican, William Alexander Villalba Bonilla

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      págs. 4-4

      

    • Situation of Human Rights in Colombia and its relationship with the Police Function

      Fernando Augusto Poveda Aguja, Jorge Luis Cabezas Quintero

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      págs. 5-5

      

    • Guía en la Implementación ITIL en los servicios de Company File S.A.S

      Norma Constanza Sánchez Sánchez, Jorge Luis Cabezas Quintero, Juanita Ruiz López

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      págs. 6-6

      

    • Análisis de los programas de acceso y cobertura de internet presentados por el plan TIC 2018-2022 “El futuro digital es de todos”

      Maritza Constanza Moreno Barrera, Jesús Leonardo Lara

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      págs. 7-7

      

    • Suicide a public health problem that the pandemic increased

      José Gabriel Andrade, Angélica Rodríguez

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      págs. 8-8