pág. 7
págs. 8-15
págs. 16-21
Por una evaluación incluyente: : el principio de una educación equitativa
Claudia Patricia Romero Castillo, Doris Stella Vergara Álvarez
págs. 22-33
La educación económica y financiera y su implicación en el Centro Regional Madrid
Olga A. Vásquez, Johana Regino, María Alejandra Barbosa, Wilson Cardona
págs. 34-38
págs. 40-44
págs. 46-57
págs. 58-62
págs. 64-73
págs. 74-87
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