Procesos de inclusión educativa y actividad física en personas con discapacidad
Eliana Díaz, Sofía Rubinstein
La enseñanza de las actividades acuáticas escolares y sus supuestos teóricos subyacentes
Ines Chirigliano
Análisis de las demandas físicas intervinientes en un juego reducido para futbolistas
Guillermo Kutyas Mato, Fabián Boyaro
Relación entre el imc, las funciones motoras y cognitivas en niños escolares
María Eugenia Duarte Canepa, Manuel González Harcevnicow
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