Prefacio a " la condicicion posmoderna: Un informe sobre el saber"
Fredric Jameson
págs. 3-20
Modelo y pedagogia hacia una nueva teoria de los modelos artisticos
José Luis Albelda
págs. 21-31
Una propuesta interpretativa para la revision del punto de partida de la pedagogia de la Facultad de Bellas Artes
Anna Mauri Luján
págs. 32-42
La Facultad de Bellas Artes como contexto de formacion e investigacion de las enseñanzas artisticas. Claves para el debate
José María Barragán Rodríguez
págs. 43-58
La necesidad de una perspectiva critica en la educacion artistica y en la enseñanza de las artes
Fernando Hernández
págs. 59-71
Sexualidad: Plastica y antropologia
José Antonio Nieto
págs. 72-91
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