Uma análise comparativa das expressões de dar e receber nas línguas tártara e japonesa
Venera Nafikovna Khisamova, Alina Airatovna Khaliullina, Rafik. R. Magdeev
Comunicação da cultura através da linguagem: (exemplos de fraseologia adjetiva russa)
Elmira Ildarovna Nazmieva, Elena Anatolyevna Andreeva, Kadria Azatovna Sakhibullina
Análise comparativa de formulários de desejo no exemplo de publicações online em tártaro e inglês
Leila Ayvazovna Nurgalieva, Zuhra Ayvazovna Motygullina, Venera Nafikovna Khisamova
Abordagem baseada em corpus para formar habilidades de comunicação no uso de idiomas
Liya F. Shangaraeva, Luiza R. Zakirova, Natalya A. Deputatova, Elina K. Kuznetsova
Implicações culturais da tradução da realia colombiana espanhola para o russo
Olga G. Palutina, Aliya R. Ismagilova, Farida Khamisovna Ismaeva
Desenvolvendo competência intercultural: um modelo baseado na introdução de uma análise literária em uma sala de aula de língua estrangeira
O inglês como uma ferramenta para a comunicação trans-cultural
Diana Rustamovna Sabirova, Regina Rafael'yevna Khanipova, Rimma Raisovna Sagitova
Implicaturas no contexto do ato de comunicação
Farida Bizyanovna Sitdikova, Maria Vladimirovna Asmolovskaya
Recursos léxicos de homônimos interlinguais em persa moderno, dari e tajik
Mastura N. Akhmedova, Ramil T. Yuzmukhametov, Iles M. Abrorov, Inessa G. Beloglazova, Azim Bayzoev
Unidades fraseológicas com nomes de roupas em inglês, alemão e russo
Liya Gayazovna Yusupova, Olga Dmitrievna Kuzmina, Marina Igorevna Guseva
Algumas unidades fraseológicas no processo de tradução e adaptação
Elvira Rafilovna Yilmaz, Elmira Kamilevna Khabibullina, Alfiya Rafisovna Alikberova
A análise dos campos semânticos “diplomacia”, “política externa” na língua inglesa e russa
Liliya Radikovna Sakaeva, Yahin Marat Ajdarovich, Liliya Vyazirovna Bazarova
A influência das conquistas árabe sobre uma situação linguística na Sicília
Aleksandra Yuryevna Seredina, Evelina Erkenovna Mukhametshina, Tatiana Evgenievna Kalegina
Técnicas tradicionais e digitais para trabalhar com material léxico em aulas de inglês
Rozalia Malikovna Shakirzyanova, Gulnara F. Gali, Leona L. Grigorieva, Alsu Saetzianovna Khakimzianova, Roza R. Zakirova
Formas de expressar a agressão verbal no chinês
Svetlana Yurievna Glushkova, Adelya Aidarovna Mukhametzyanova
Aspecto axiológico dos etnosímbolos modernos do alemão no ensino da língua alemã
Nataliya Yashchyk, Olga Tsaryk, Mariana Sokol, Olha Ladyka, Liudmyla Pasyk, Larysa Rys, Lilia Shtokhman
Metáfora conceitual como ferramenta linguomental de conhecimento da realidade: problema de identificação
Tetiana Vilchynska, Halyna Bachynska, Oksana Verbovetska, Iryna Babii, Nina Svystun, Mariana Sokol
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