Una tarea para promover el paso de la aprehensión perceptiva a la aprehensión operatoria de las figuras
Gustavo Adolfo Marmolejo Avenia
págs. 1-7
Diseño de situaciones a-didácticas para superar un obstáculo epistemológico relativo a la noción de limite y aplicación del modelo de interacción lógico matemático
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Guía práctica para el análisis de datos biológicos
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