Itinerarios Educativos

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  Año 2014, Número 7. Dedicado a: Itinerarios Educativos

  • Artículos // Articles

    • Presentación

      Victoria Baraldi

      • Texto completo

      págs. 7-8

      

    • Alfabetización profesional durante la carrera universitaria: entre la universidad y la empresa

      Lucía Natale, Daniela Stagnaro

      • Texto completo

      págs. 11-28

      

    • Un acercamiento teórico-metodológico para la enseñanza de estrategias lingüísticas orientadas a la lectoescritura en el aula de Español como Lengua Extranjera y Disciplinar

      Estela Mattioli, Analía Demarchi

      • Texto completo

      págs. 29-46

      

    • ¿Qué cuerpos importan? Reflexiones sobre (des)hacer un canon escolar sexista

      Pamela V. Bórtoli

      • Texto completo

      págs. 47-58

      

    • Temas y problemas en torno anoción de «escritura académica»

      Adriana Falchini

      • Texto completo

      págs. 59-80

      

    • Entre la escalera ascendente y la espiral recurrente Los procesos de adquisición de conocimiento en tiempos de textos e hipertextos

      Félix Temporetti

      • Texto completo

      págs. 81-97

      

    • Comunidades lingüísticas y alfabetización digital: una propuesta de análisis del lenguaje en la web

      José Luis De Piero

      • Texto completo

      págs. 98-110

      

    • Efectos de los modos de hablar (nos): escuela de radio. Alternativas de enseñanzas de la Lengua y la Literatura en nivel secundario (tercer año)

      Rosario Caminos, Martin Duarte, Micaela Lorenzotti

      • Texto completo

      págs. 111-119

      

    • Iniciación a la investigación científica: una experiencia de enseñanza desarrollada en una universidad argentina

      Roxana Prósperi, María Quirós, Elsa Grimaldi, Liliana de Bianchetti, Graciela Charpin, Estela Mattioli, Ana Cantora

      • Texto completo

      págs. 120-129

      

    • El proceso de virtualización en programas académicos de la Universidad Nacional del Litoral

      María Alejandra Ambrosino

      • Texto completo

      págs. 130-150

      

    • Pensar la alfabetización hoy. Algunas reflexiones y la mirada especializada del Dr. José Manuel Pérez Tornero

      Mariana Perticará

      • Texto completo

      págs. 151-158

      

    • Otras miradas de las prácticas de lecturas

      Andrea Romero

      • Texto completo

      págs. 161-165

      

    • Pulgarcita. El mundo cambió tanto que los jóvenes deben reinventar todo: una manera de vivir juntos, instituciones, una manera de ser y de conocer...

      Ana Amavet

      • Texto completo

      págs. 166-168