págs. 4-16
págs. 17-30
Orígenes del taekwondo: un análisis etnográfico de su expansión en Ecuador/Origins of Taekwondo: an ethnographic analysis of its expansion in Ecuador
págs. 31-39
La natación en el deporte escolar y extracurricular ecuatoriano: una propuesta de mejoramiento curricular/Swimming in the Ecuadorian school and extracurricular sport: A proposal of curricular improvement
págs. 40-51
El entrenador deportivo ante el reto de la COVID-19: análisis crítico por la sostenibilidad profesional/The sports coach facing the challenge of COVID-19: critical analysis for professional sustainability
págs. 52-62
El entrenamiento de la lucha olímpica para el desarrollo personal y social en adolescentes: una propuesta extracurricular desde la Educación Física/The training in the Olympic Wrestling for the social and personal development in teenagers: an extracurricu
págs. 63-75
El uso de las TIC en el entrenamiento deportivo: una propuesta operativa ante la COVID-19/The TICs usage in the sport training: an operative proposal during COVID-19
págs. 76-87
págs. 88-99
págs. 100-113
págs. 114-124
págs. 125-137
págs. 138-146
págs. 147-157
La enseñanza táctica-ofensiva en futbolistas sub-12: su importancia teórica/The tactical-offensive teaching in U-12 player's soccer: its theoretical importance
págs. 158-167
págs. 168-186
págs. 187-200
págs. 201-212
págs. 213-222
El tenis paralímpico ecuatoriano: un acercamiento al contexto histórico real de su evolución deportiva/The Ecuadorian Paralympic tennis: an approach to the real historical context of its sport evolution
págs. 223-232
págs. 233-247
Yordán Cañadilla Barrios, Magda Mesa Anoceto, Jerry Bosque Jiménez, Rodolfo R. Vidaurreta Bueno, Annia Caridad Cañete Rojas
págs. 248-261
págs. 262-274
págs. 275-290
La interdisciplinariedad en la formación del Licenciado en Cultura Física: su historia y tendencias/Interdisciplinarity in the training of Physical Culture Bachelor: Its history and trends
Yolanda Valdés André, Jerry Bosque Jiménez, José Francisco Estradé Martínez, Daymara Guerra Bouza, Claudia Rodríguez Almeida
págs. 291-307
págs. 308-322
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