Avant-propos
Mélissa Arneton, Laurence Joselin, Séverine Mayol, Zineb Rachedi
págs. 7-22
Appréhender la pluralité des personnes handicapées et la complexité de leurs expériences: que faire des différences?
Myriam Winance
págs. 23-36
Les enquêtes quantitatives portant sur le handicap: des ressources à mobiliser pour étudier l'intersectionnalité
Pascale Roussel
págs. 37-42
Handicap et genre dans la formation des couples. Des ressorts sociologiques classiques?
Célia Bouchet
págs. 43-68
Les effects de l'interaction du genre et du handicap: l'expérience de femmes handicapées en matière de suxualité
Justine Madiot
págs. 69-86
Arrangements autour des stigmates de la maladie chronique chez les adolescent-e-s
Séverine Dessajan
págs. 87-106
L'influence du parcours scolaire et de la famille sur l'expérience des étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur
Anaelle Milon
págs. 107-124
Quels chemins pour retrouver un emploi quand on a perdu sa santé au travail?
Manuella Roupnel-Fuentes
págs. 128-144
"Quelqu'un qui m'a conduit à merveille": le rôle-modèle comme digure émancipatrice des systèmes de handicap et de genre dans deux trajectoires éducatives
Elena Pont
págs. 145-166
Les caractéristiques du handicap: des perspectives contextuelles et culturelles
Gaëlle Lefer-Sauvage, Cendrine Mercier
págs. 167-178
Appel à contribution
págs. 179-188
Agir vers son rétablissement avec un handicap psychique un parcours de reconnaissance(s)
Élodie Gilliot, Sarah Jones, Nicolas Chambon, Marie-Carmen Castillo
págs. 189-210
Le non-recours aux établissements et services médico-sociaux du secteur handicap, témoin d'une inadéquation entre effre et demande
Sophie Bourgarel, Bénédicte Marabet, Isabelle Gérardin, Lucile Agénor, Marianne Schmitt
págs. 211-233
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