págs. 1-7
Registros de representação semiótica: experiência no ensino de funções quadráticas com alunos do Ensino Médio Integrado
págs. 8-30
págs. 31-51
Dificuldades de aprendizagem matemática: algumas reflexões
págs. 52-67
págs. 68-86
Questões de Estatística e Probabilidade nas provas do ENEM: uma aproximação a erros e dificuldades de aprendizagem
págs. 87-110
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