págs. 1-15
págs. 17-26
El impacto del desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones y de la globalización económica en la enseñanza de las humanidades: Diagnóstico sucinto y propuestas de cambio
págs. 27-42
págs. 43-53
págs. 55-61
págs. 63-102
págs. 103-121
Un ejemplo de formación científica y humanista: Darwin y El Darwinismo en La Edad de Oro
págs. 123-136
Apropiación social de los saberes: hechos institucionales que hacen posible la generación de inteligencia colectiva
págs. 137-161
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