Revista Infancia, Educación y Aprendizaje

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  Año 2018, Vol. 4, Número 1

  • Artículos de investigación

    • ¿El juego en la infancia puede huir de la heteronormatividad?

      José Manuel Alvarez Seara

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-25

      

    • Las nuevas infancias, el mismo sustento. Desde la construcción curricular del profesorado en educación física de argentina

      Gustavo Oscar Carnevale

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 26-42

      

    • Herencia. Niños y sífilis en la Buenos Aires de fines del siglo XIX. Notas para su estudio

      M. Pablo Cowen

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-67

      

    • Cuidar la infancia: asegurar la raza

      Martín Andrés Caldeiro Branda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 68-91

      

    • Para un crítica de la escolarización de los cuerpos. El ejemplo italiano

      Antonio Donato, Pamela Mancini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 92-110

      

    • Una mirada de la infancia desde el ente rector del Fútbol infantil en Uruguay

      Liber Nicolás Benítez González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 111-133

      

    • A brincadeira “fora de hora”: afirmação, fruição e os impasses da ação de crianças na escola

      Isa Kaplan Vieira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 134-159

      

    • Infancia camponesa: interacciones entre cuerpo, naturaleza, trabajo, educación y cultura

      Jaciara Oliveira Leite, Ana Márcia Silva, Leila Chalub Martins

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 160-182

      

  • Ensayos

    • El juego en la educación física escolar uruguaya: sentidos y legitimaciones desde lo curricular

      Ana Torrón Preobrayensky, Pablo Javier Zinola Diez, María Cecilia Ruegger Otermin

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 183-202

      

    • Dimensiones para pensar el juego como práctica de vida saludable y derecho de la infancia

      Ivana Verónica Rivero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 203-229

      

  • Experiencias didácticas

    • La infancia de la periferia: relato de una experiencia

      Daniel Hincapié Bedoya

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 230-249