ARANDU UTIC

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  Año 2018, Vol. 5, Número 1

  • Editorial

    • Educación integral en el contexto de la Sociedad de la Información y el Conocimiento

      Anton Peter Baron

      • Texto completo

      págs. 13-28

      

  • Artículos

    • Problemas de disciplina en las clases en la versión de los Profesores en las Escuelas Estatales de Enseñanza Fundamental de 1o a 5o año en Porto Velho- Ro

      Rosana Socorro Araújo dos Santos, Nilson Gonçalves Vieira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-46

      

    • Los desafíos de la alfabetización de jóvenes y adultos en la Escuela de Educación Popular Paulo Freire del Municipio de Macapá-Amapá/Brasil

      Ijanira Nazaré de Soza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-70

      

  • Artículos de investigación

    • Malestar docente: Las condiciones de trabajo y dolencias de profesores de la Enseñanza Media de la Red Privada de Macapá

      Antonia Rosilete Simôa, Luciele Socorro Simoa, Nilsa Pontes Dos Santos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-60

      

    • La escuela y el compromiso con la cultura popular: La presencia de las manifestaciones culturales locales en las prácticas curriculares de las escuelas municipales en Barbalha-CE

      Cicero Neildson Felix de Alencar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-80

      

  • Artículos

    • Construcción de una metodología de mapa de demanda de la educación profesional en Amapá, Brasil

      Agnaldo Figueira da Rocha da Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-90

      

  • Artículos de investigación

    • Educación integral como nuevo modelo pedagógico: perspectivas y anhelos para la implementación en las escuelas públicas de Macapá

      Janina Brito Carvalho, Maria Nazaré do Nascimento Guimaraes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-100

      

  • Artículos

    • Utilización de software AutoCAD como instrumento didáctico para la formación académica en la enseñanza de Ingeniería

      Álisson Sousa da Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-104

      

    • Malestar docente

      Antonia Rosilete Simôa, Luciele Socorro Simoa, Nilsa Pontes Dos Santos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 105-118

      

  • Artículos de investigación

    • Sistema de Educación Superior en el Mercosur: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay

      Alcliane de Sousa Góes, Jauires Lima Maciel, Poliana Paixão Santos Silva, Priscila Costa do Nascimento Coelho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 111-120

      

  • Artículos

    • Aprendizaje emprendedor en los centros de educación profesional Municipio de Santana-Amapá/Brasil, año 2016

      Maria de Fátima Soares Ferreira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 119-132

      

    • La escuela y el compromiso con la cultura popular

      Cicero Neildson Felix de Alencar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 133-144

      

    • Educación integral como nuevo modelo pedagógico

      Janina Brito Carvalho, Maria Nazaré do Nascimento Guimaraes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 145-164

      

  • Artículos de investigación

    • Educación del campo y niñez en el contexto amazónico: educación infantil en las escuelas del campo de Santana-Amapá

      Heliadora Georgete Pereira da Costa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 161-170

      

  • Artículos

    • Dificultades de los alumnos en la elaboración de la monografía en las facultades privadas en teresina-PI

      Ivone Antonia da Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 165-180

      

  • Artículos de investigación

    • Gestión participativa en el ambiente escolar: La búsqueda de un ambiente más democrático

      Luciele Socorro Simoa, Antonia Rosilete Simôa, Francisco Orlando De Araújo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 181-190

      

  • Artículos

    • Sistema de Educación Superior en el Mercosur

      Alcliane de Sousa Góes, Jauires Lima Maciel, Poliana Paixão Santos Silva, Priscila Costa do Nascimento Coelho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 181-202

      

  • Artículos de investigación

    • La Gran Guerra de la América del Sur en libros didácticos brasileños: Algunos destaques

      Cleberson Vieira De Araújo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 201-210

      

  • Artículos

    • El uso de herramientas tecnológicas en las aulas en la Escuela Municipal de Enseñanza Fundamental Goiás en el Distrito del Corazón de Macapá-AP

      Jacira Nascimento Guerreiro Carvalho, José Orlando de Sousa, Mariléa Oliveira Teixeira dos Santos, Elivaldo Serrão Custódio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 203-216

      

    • Los significados y los sentidos de la intersubjetividad en la vida profesional docente

      Christiane Klline de Lacerda Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 217-232

      

    • Estrategias utilizadas en el desarrollo de la persona con discapacidad intelectual Atención al Cliente Especializada - AEE

      Christiane Klline de Lacerda Silva, Francisca Maria Peres de Holanda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 233-246

      

    • La evaluación del aprendizaje en una perspectiva teórica y práctica

      Maria da Paixão Carvalho Cardeal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 247-262

      

    • Educación del campo y niñez en el contexto amazónico

      Heliadora Georgete Pereira da Costa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 263-280

      

    • Las acciones afirmativas y sociales para negros a través de la Ley Nº 10.639/03: prácticas pedagógicas y formación docente

      Aldenise Rodrigues, Janaína Brito Carvalho, Margarete Oliveira Pereira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 281-296

      

    • Gestión participativa en el ambiente escolar

      Luciele Socorro Simôa, Antonia Rosilete Simôa, Francisco Orlando De Araújo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 297-308

      

    • Educación Ambiental Patrimonial como componente de la educación integral

      Célia Souza da Costa, Elivaldo Serrão Custódio, Irene Moraes de Azevedo e Souza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 309-324

      

    • La Gran Guerra de la América del Sur en libros didácticos brasileños

      Cleberson Vieira De Araújo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 325-338