Anuario del Instituto Ignacio de Loyola = Loiolako Inazio Institutuen urtekaria

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  Año 1999, Número 6

  • Por qué y cómo la Compañía de Jesús vino a ser una Orden educadora

    Juan Plazaola Artola

    págs. 7-25

    

  • Génesis y contenido de la "Ratio Studiorum" a los cuatrocientos años de su promulgación

    María del Carmen Labrador Herráiz

    págs. 27-44

    

  • Actualidad de la "Ratio Studiorum"

    Fernando de la Puente Samaniego

    págs. 45-72

    

  • La "Ratio Studiorum" en la pedagogía actual: retos educativos

    Ignacio Blanco Fernandéz, Juan Manuel Núñez Colás

    págs. 73-117

    

  • Trayectoria de los Colegios de la Compañía de Jesús en los siglos XVII y XVIII

    Evaristo Rivera Vázquez

    págs. 119-139

    

  • La adaptación de la "Ratio Studiorum" en la Compañía restaurada y su aplicación en los Colegios del País Vasco

    Manuel Revuelta González

    págs. 141-169

    

  • Los jesuitas y los orígenes de la ciencia moderna

    Agustín Udías Vallina

    págs. 171-195