Journal of Engineering Design. 2019, Vol. 30, Nº. 6 - Dialnet

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Journal of Engineering Design

Año 2019, Vol. 30, Número 6
- Influence of sketching instruction on elementary students’ design cognition: a study of three sketching approaches
  Euisuk Sung, Todd R. Kelley, Jung Han
  - Resumen
  págs. 199-226
- Information visualisation for efficient knowledge discovery and informed decision in design by shopping
  Audrey Abi Akle, Bernard Yannou, Stéphanie Minel
  - Resumen
  págs. 227-253

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