Trabajo social UNAM

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  Año 2013, Número 4

  • Violencia escolar en México: una exploración de sus dimensiones y consecuencias

    José del Tronco Paganelli, Abby Madrigal Ramírez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 9-27

    

  • Desarrollo y análisis preliminar de la escala de bullying y victimización para jóvenes

    Douglas C. Smith, Jessica Campain, Andrew Stuck

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 28-41

    

  • La violencia escolar como forma de convivencia de una sociedad

    Nelia Tello Peón

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 42-54

    

  • Culturas juveniles e identidades estudiantiles: narrativas de violencias

    Alfredo Nateras Domínguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 55-70

    

  • La pandemia de bullying en México: políticas sociales urgentes

    Juan Antonio Vega Báez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 71-87

    

  • La construcción social de la violencia entre adolescentes y jóvenes de la zona de Los Pedregales de Coyoacán en el entorno familiar, escolar y comunitario

    Cecilia Carbajal Belmont

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 88-105

    

  • La violencia escolar se sienta en las aulas: una reflexión sobre sus causas, consecuencias y vínculos sociales

    Tomás Fernández García, Sergio Andrés Cabello

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 106-121

    

  • Violencia escolar: Un problema emergente desenfocado en la política pública del Distrito Federal

    Efrain Reyes Romero

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 122-135

    

  • La tutoría como estrategia para reconocer y atender la violencia escolar

    Mayra Guadalupe Niño Zúñiga, Juan de Dios Escalante Rodríguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 136-149