Revista del Cisen Tramas/Maepova

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  Año 2016, Vol. 4, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Prevenir la crisis analizando los conflictos

      María José Acevedo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-39

      

    • El profesor reflexivo en la línea 743 de Metro

      Marcelo Gomes Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-47

      

    • Algunos problemas y sentidos que la formación en la residencia plantea

      Marta Souto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-64

      

  • Dossier

    • Educación Superior y Pueblos Indígenas en América Latina

      Alvaro Guaymás, Daniel Mato

      • Texto completo

      págs. 67-69

      

    • Educación Superior y Pueblos Indígenas en América Latina: del “Diálogo de Saberes” a la construcción de “modalidades sostenibles de Colaboración Intercultural”1

      Daniel Mato

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-94

      

    • Limitadas por decreto. Las restricciones normativas de las universidades interculturales oficiales en México1

      Sergio Enrique Hernández Loeza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 95-119

      

    • Educación Superior Intercultural en Ecuador y México. Disputas y tendencias1

      Paola Vargas Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 121-142

      

    • Geopedagogías de una educación en movimiento: los casos de la ULM en Santiago de Chile, y la UNISUR en Guerrero, México

      Felipe Curin Gutiérrez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-166

      

    • Estudantes Indígenas na Universidade Federal do Rio Grande do Sul - desafios do acesso e permanência

      Maria Aparecida Bergamaschi, Michele Barcelos Doebber, Patrícia Oliveira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 167-184

      

    • Desafios para uma educação indígena não colonial no Amazonas, Brasil

      Lino João de Oliveira Neves

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 185-200

      

  • Reseñas

    • Educación Superior y Pueblos Indígenas en América Latina: “Resistencias, rupturas y pluralismos en la educación superior” Reseña del Encuentro internacional, Costa Rica, 2 y 3 de Diciembre del 2015

      Xinia Zúñiga Muñoz

      • Texto completo

      págs. 203-216

      

    • Encontro da Educação Popular e Universidades: experiências e desafios

      Maria José Carvalho

      • Texto completo

      págs. 217-224

      

    • El género es más que una palabra. Educar sin etiquetas

      Verónica Silva

      • Texto completo

      págs. 225-228

      

  • Misceláneas

    • Eventos y revistas científicas

      • Texto completo

      págs. 231-235

      

    • Guía para las autoras y los autores

      • Texto completo

      págs. 237-242

      

    • Formulario para la evaluación de colaboraciones

      • Texto completo

      págs. 243-244

      

    • Declaración Editorial de Buenas Prácticas de la revista

      • Texto completo

      págs. 245-247