Anales de la Fundación Canis Majoris

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  Año 2018, Número 3

  • Autor invitado

    • Estrategias de persuasión en "online grooming": características y asociación con la participación en sexting y la autoestima del menor

      Manuel Gámez Guadix, Carmen Almendros, Patrícia Santisteban Pérez

      págs. 11-30

      

  • Artículos

    • (Cómo) ser o no ser (científico): estado actual de la cuestión

      Raúl Alelú Paz

      págs. 33-55

      

    • Saber del sujeto y conocimiento agregado. Un bosquejo de la relación psiquiatra-paciente

      Valentín Corces Pandro

      págs. 56-88

      

    • Sobre la formación de los psiquiatras en España. Un análisis desde la "experiencia vivida"

      Antonio Espino

      págs. 89-138

      

    • ¿Está en crisis la Universidad española? Reflexiones desde y para el siglo XXI

      Gregorio Gómez-Jarabo García

      págs. 139-170

      

    • El saber psicopatológico y sus instrumentos. El constructo de salud, enfermedad y estigma

      Federico Menéndez Osorio

      págs. 171-197

      

    • La construcción de la especialidad de Psicología Clínica desde el marco de la Reforma Psiquiátrica y construcción de la Red de Servicios de Salud Mental en España. La formación PIR. Pensando el futuro desde la experiencia

      Begoña Olabarría González

      págs. 198-248

      

    • Una interpelación a los fundamentos de la salud mental: de la doxa a la teoría

      Angeles Roig Moliner

      págs. 249-274

      

    • A propósito de los siete saberes de Edgar Morin

      Ana Sánchez Torres

      págs. 275-298

      

    • Medidas preventivas e investigación del ciberacoso

      Roberto Fernández Alonso

      págs. 299-313

      

    • Menores e internet: nuevas oportunidades y riesgos en un entorno de movilidad digital

      Estefanía Jiménez Iglesias, Maialen Sorkunde Garmendia Larrañaga

      págs. 314-341

      

  • Tribunas

    • La teoría de la Terapia asistida con Animales y el Proyecto Torre Veleta-CAFORTA

      Paula Díaz Santos

      págs. 345-359

      

    • Proyecto Enrédate Chamberí

      págs. 360-373