Descolonizarnos desde el suelo a la cabeza: El currículum y la escuela como territorios de colonización y descolonización
Marcela Nicolazzo, Maricruz Mendez Karlovich, Martín Fernandez
págs. 181-208
págs. 209-222
Impacto de la epilpesia en el desarrollo de la cognicion social en niños entre 5 y 12 años
Miguel Angel Acquesta, Natalia Lozano, Patricia Di Stéfano, Alejandra Gómez, Silvia Riva, Marina Correa, Paula Ruival
págs. 225-286
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