págs. 200-203
págs. 204-209
págs. 210-213
págs. 214-216
págs. 218-220
págs. 221-221
Physics Instructional Resource Usage by High-, Medium-, and Low-Skilled MOOC Students
Trevor A. Balint, Raluca Teodorescu, Kimberly Colvin, Youn Jeng Choi, David Pritchard
págs. 222-225
págs. 226-227
págs. 228-230
Standing Waves in an Elastic Spring: A Systematic Study by Video Analysis
Daniel Rodrigues Ventura, Paulo Simeão de Oliveira Ferreira de Carvalho, Marco Adriano Dias
págs. 232-234
págs. 236-237
págs. 238-239
págs. 240-243
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados