Pleno ordinario del Consejo Superior: 7 y 8 de febrero de 1980
págs. 11-12
Informe sobre la enseñanza de la arquitectura en las escuelas de Madrid y Valladolid
págs. 13-18
La enseñanza y el aprendizaje, su proceso a través de una estructura lógica
págs. 19-20
La escuela es como una atmósfera viscosa, una estructura en la que todo está velado, lleno de agujeros
págs. 21-22
Santa María del urbanismo
págs. 22-23
Diagnóstico certero
págs. 23-25
La escuela y la situación de los alumnos vista por ellos
págs. 27-31
Equivalencia y homologación de títulos de arquitectos
págs. 33-40
El título de arquitecto y su homologación entre Iberoamérica y España
págs. 41-46
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