Artseduca (Revista electrónica de educación en las ARTES )

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  Año 2017, Número 18

  • Educación y Pedagogía

    • La Orientación Profesional aplicada a las enseñanzas profesionales de música

      Carolina Bellver

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 10-29

      

    • Pedagogías visuales y artísticas en torno al objeto cotidiano

      Ricard Ramon Camps

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-53

      

    • Grabado sostenible. Experiencias y prácticas de mediación educativa en Primaria

      Marta Aguilar Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 54-77

      

    • Repensando tres entornos educativos consolidados

      Amparo Alonso Sanz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 78-99

      

  • Historia

    • Apuesta por la Educación Musical, instrumental Orff y Pedagogía de la creación musical: Antonio Alcázar y el ‘Con cierto Desconcierto’ de la Facultad de Educación de Cuenca (UCLM)

      Marco Antonio de la Ossa Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 100-137

      

    • María de Ávila en el Ballet Nacional de España: trayectoria y legado

      Ana Isabel Elvira Esteban

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 138-153

      

  • Experiencias Educativas

    • Lo que se ve y lo que se escucha: una experiencia sobre el aprendizaje visual de la música a través de la imagen artística

      Carmen María Zavala Arnal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 166-183

      

    • La investigación como plataforma de la interdisciplinariedad artística

      Patricia Alaya, Nayeli Fernández, Davide Nicolini Pimazzoni

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 184-199

      

    • Las tecnologías: un recurso interdisciplinar en la educación artística en Secundaria

      Diego Calderón Garrido, Carolina Martín Piñol, Josep Gustems Carnicer

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 200-211

      

  • Arte y Salud

    • La musicoterapia como agente reductor del estrés y la ansiedad en adolescentes

      Rafael Mora Torcal, Miren Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 212-233