Ensayo y Error: revista de educación y ciencias sociales

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  Año 2009, Vol. 18, Número 36

  • Formación, lenguaje y experiencia en diálogos poético-filosóficos de Platón y Borges

    Liliana Judith Guzmán

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 13-28

    

  • Identidad y formación: Entre Hegel y Paul Ricoeur

    Evelio Salcedo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 29-54

    

  • Enfermedad, muerte y epidemias: El servicio médico-asistencial caritativo durante el período guzmancista en Venezuela, 1870-1888

    Cristina Camacho

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 57-77

    

  • Una propuesta de enseñanza de la lectura: La comunidad de investigación literaria

    Margarita Figueroa Rodríguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 79-92

    

  • Modos de representación y categorías estéticas del paisaje venezolano en la última década del siglo XX: Una visión posmoderna

    Nidia Tabarez Reyes

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 95-120

    

  • Una ética de la alteridad y la diferencia: Por el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia

    Blanca Elisa Cabral, Carmen Cristina Silva

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 121-139

    

  • Críticas epistemológicas y metodológicas a la concepción positivista en las ciencias sociales

    Gustavo Adolfo Paredes Villegas

    Ha sido reseñado en:

    • Positivismo: Inicios y criticas epistemológicas

      Eimson José Guillermo Pozuelos Juárez

      Revista Científica Internacional, ISSN-e 2708-8103, Vol. 2, Nº. 1, 2019, págs. 11-14

    • Neófita

      Sandra Lucrecia Gutierrez Castro

      Revista Científica Internacional, ISSN-e 2708-8103, Vol. 2, Nº. 1, 2019, págs. 15-18

    • Consideraciones y críticas del positivismo

      Walter Arturo Pérez Rodas

      Revista Científica Internacional, ISSN-e 2708-8103, Vol. 2, Nº. 1, 2019, págs. 19-22

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 143-169

    

  • Los senderos del bosque: Una hermenéutica antropo-pedagógica de los imaginarios simbólicos en la lectura y la escritura infantil

    María Teresa García

    • Texto completo

    págs. 175-177

    

  • Momentos de Creación

    Gregorio Valera Villegas

    • Texto completo

    págs. 181-184