Demografía e inclusión social de las personas con síndrome de Down
Agustín Huete García
págs. 38-50
El educador en el aula, un valor añadido a la inclusión educativa: el aula itinerante
Cristina Luna Brosa, Elena Pardo Eudal
págs. 51-58
Neurodiversidad, discapacidad e inteligencias múltiples
Jesús Flórez Beledo
págs. 59-64
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