Didac

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  Año 2015, Número 66. Dedicado a: El aprendizaje y las tecnologías de la información y la comunicación

  • Fábrica de innovaciones

    • Reflexiones en torno a los usos y las problemáticas de las TIC

      Abraham Vilchis

      págs. 4-9

      

    • El rol de las tecnologías de la educación y la comunicación en el desarrollo educativo

      Mariana Moreno Preciado

      págs. 10-16

      

    • Ambientes virtuales, redes sociales y nuevas prácticas en educación superior

      Mari Carmen González Videgaray, Rubén Romero Ruiz, Jesús Heraclio Del Río Martínez

      págs. 17-24

      

  • La educación al microscopio

    • La identidad virtual en el docente en formación

      Edgar F. Deceano Estrada

      págs. 25-30

      

    • La metáfora de las TIC como "herramientas educativas"

      Gregorio Hernández Zamora

      págs. 31-38

      

    • Educación virtual en América Latina: panorama y desafíos

      Hugo Alexander Buitrago Carvajal

      págs. 39-44

      

  • Didácticas de la tipografía

    • Lo que la tipografía puede hacer por las lenguas indígenas

      Luz María Rangel Alanís

      págs. 48-52

      

    • Letras como imágenes: una experiencia para la enseñanza de la tipografía desde la extensión universitaria

      Fabio Eduardo Ares

      págs. 53-59

      

    • La tipografía y su hábitat espacial

      Gloria Angélica Martínez de la Peña, Lily V. Bather Ramírez

      págs. 60-66

      

    • Una concisa clasificación del material tipográfico para el diseñador gráfico

      Jesús Barrientos Mora

      págs. 67-72

      

  • Docentes a escena

    • Preguntas frecuentes en un curso sobre las TIC

      Martha Sánchez

      págs. 73-76

      

    • Redefiniendo la comunicación docente-alumno con el uso del "smartphone" en el aula

      Francisco Javier Velázquez Sagahón, Claudia Gutiérrez

      págs. 77-84

      

    • El cine, herramienta didáctica para la apropiación de la teoría

      Ivonne Acuña

      págs. 85-90

      

  • ¿Qué se está haciendo en la Ibero?

    • Las nuevas tecnologías al servicio de la educación en la Universidad Iberoamericana

      Enrique Beascoechea Aranda, Adolfo Chacha Sánchez, Paola de Alba Rodríguez, Paola Espinosa Becerra

      págs. 91-94

      

    • Las tecnologías de información al alcance de todos en la Ibero

      Maribel Sánchez Sánchez

      págs. 95-97