Caderno Brasileiro de Ensino de Física

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  Año 1985, Vol. 2, Número 3

  • Editorial

    • Editorial

      Luiz Orlando de Quadro Peduzzi, Sônia Silveira Peduzzi

      • Texto completo

      págs. 103-104

      

  • Artigos

    • Levantamento sobre a situação do ensino de Física nas escolas de ensino médio de Joinville

      Edson Santos Silva, Thais Butkus

      • Texto completo

      págs. 105-113

      

  • Pense e Responda!

    • 1. Pense e Responda!

      Tarciso Antônio Grandi

      • Texto completo

      págs. 113-113

      

  • Artigos

    • Força no movimento de projéteis

      Luiz Orlando de Quadro Peduzzi, Sônia Silveira Peduzzi

      • Texto completo

      págs. 114-127

      

    • A Física do processo visual

      Eleutério Conceição

      • Texto completo

      págs. 128-134

      

    • Ozônio atmosférico: um filtro natural

      Antônio Rogério de Souza

      • Texto completo

      págs. 135-141

      

    • Medida da resistência interna de multímetros ou Galvanômetros

      Heinrich Höhn

      • Texto completo

      págs. 142-145

      

  • Já lhe perguntaram...

    • 1. Já lhe perguntaram...

      Erika Zimmermann

      • Texto completo

      págs. 145-145

      

  • Artigos

    • Laboratório Caseiro: pêndulo balístico

      Isabel Bianchi, Jose de Pinho Alves Filho

      • Texto completo

      págs. 146-152

      

  • Pense e Responda!

    • 3. Pense e Responda!

      Wagner Figueiredo, Flavio Renato Ramos de Lima

      • Texto completo

      pág. 153

      

  • Artigos

    • Demonstre em Aula: Densidade relativa

      Norberto Cardoso-Pereira, Aníbal F. Figueiredo Neto

      • Texto completo

      págs. 153-154

      

  • Já lhe perguntaram...

    • 2. Já lhe perguntaram...

      Marcelo Henrique Romano Tragtenberg

      • Texto completo

      págs. 155-156

      

    • 3. Já lhe perguntaram...

      Gerson Renzetti Ouriques

      • Texto completo

      págs. 158-158

      

  • Pense e Responda!

    • Pense e Responda! (Resposta do número anterior)

      Márcia P. Hofmann, Fernando C. Wagner

      • Texto completo

      págs. 159-160