Monitor educador

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  Año 2015, Número 165

  • La firma

    • El arte de contar historias

      Fernando Domínguez Hernández

      págs. 6-7

      

  • El valor de la educación en el tiempo libre

    • El voluntariado en el tiempo libre, una vivencia de valor

      Eva Queralt

      págs. 10-11

      

    • Entrevista a ... Mario Jordá

      Eva Queralt

      págs. 12-13

      

    • Autonomía: la experiencia aventurera

      Gregorio Luri Medrano

      pág. 14

      

    • Reforzando el compromiso

      Arcadi Oliveres Boadella

      pág. 14

      

    • La comunicación interpersonal, una competencia transversal

      Beatriz Cedena

      pág. 15

      

    • Justicia e igualdad: sin tiempo libre educativo, no hay justicia social

      Enric Canet

      pág. 15

      

    • Tiempo libre y espiritualidad

      Santiago Domínguez

      pág. 16

      

    • Análisis y resolución de problemas: aprendiendo desde la propia vida

      Raül Cabús

      pág. 16

      

    • El trabajo en equipo y el sentido de pertenencia en el tiempo libre educativo

      Txus Morata García

      pág. 17

      

    • Un espacio privilegiado para educar la resiliencia

      Miquel Àngel Essomba Gelabert

      pág. 17

      

  • Entrevista

    • Alfonso de Maruri,Doctor en Pedagogía y capellán: "el tiempo libre tiene que apostar decididamente por ser la instancia en la que se eduque en valores"

      Marta Roglá

      págs. 18-22

      

  • Formación abierta

    • Educación para la paz

      Marta Roglá

      págs. 30-33

      

  • Tiempo libre en acción

    • Aprender a relajarse, una necesidad

      Marta Roglá

      págs. 34-35

      

    • Institut de Formació Ramon Serra - Escola de L'Esplai: 40 años de formación de monitores y educadores en Baleares

      Eva Queralt

      págs. 36-37

      

  • En ruta

    • El Penyagolosa: grandes vistas en el prelitoral de Castellón

      Juanjo Ochando López

      págs. 44-45