págs. 15-36
El movimiento de acceso abierto o la E-democracia: Nacimiento, crecimiento, problemas y soluciones
págs. 37-62
págs. 63-92
págs. 93-104
Conocimiento como producto versus conocimiento como servicio: Una visión critica sistémica de los programas públicos de financiamiento a ciencia
págs. 105-130
El acceso abierto electrónico y el conocimiento libre en las instituciones de educación universitaria: Referentes desde la investigación y la experiencia para la sostenibilidad de prácticas de conocimiento libre en instituciones educativas universitarias
págs. 131-157
Deconstruyendo los derechos de autor: Reflexiones para impensar la propiedad intelectual
págs. 159-196
págs. 197-212
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