págs. 7-9
Charles Bonizec: le professeur, le pédagogue, le formateur
págs. 11-12
pág. 12
págs. 15-20
pág. 21
pág. 22
pág. 23
págs. 24-25
págs. 26-27
págs. 27-28
págs. 28-29
págs. 30-32
págs. 37-40
Didactique: pour une véritable liaison collège/lycées
págs. 43-50
Fiches de méthode: l'analyse critique de documents en histoire, la composition en histoire
págs. 51-52
págs. 53-54
págs. 55-57
págs. 59-74
págs. 75-80
Les justes en Italie: répartition géographique
págs. 81-82
Analyse de séquence filmiques: Joseph Leo Mankiewicz (1909-1993) Cléopâtre
págs. 83-86
págs. 87-92
"Toute construction européenne se fait à l'intersection de l'histoire et de la géographie": entretien avec Elie Barnavi sur la crise européenne
págs. 93-95
La ville comme pathologie: quand l'air de la ville rend malade, la thématique de maladie de civilisation
págs. 97-104
Commentaire d'une estampe représentant la Charte de 1814: une tentative d'adaptation de la monarchie
págs. 106-108
págs. 109-114
Des écuries à l'escalier d'honneur?: la construction et la réception de la colonisation française
págs. 115-122
L'apport des données historiques dans la connaissance des crues: interprétation dans le Sud-Ouest de la France
págs. 123-139
Naissance et renaissance de la FOL 47 (1925-1947): contribution à l'étude de la Fédération de Lot-et-Garonne de la Ligue de l'enseignement 3ème partie
págs. 141-142
Cinéma: Lincoln
pág. 145
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