Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos (Primeras noticias)

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  Año 2012, Número 263-264

  • Entrevista

    • Carles Dorado Perea, Director Grupo Investigación MEM (Metodologías en Educación y Multimedia)

      págs. 11-14

      

  • Nuestra red

    • Análisis del rendimiento y de la integración de la Pizarra Digital Interactiva en las aulas

      David Sánchez Chiquero

      págs. 16-21

      

    • Redes sociales y edublogs como herramientas de aprendizaje colaborativo

      Carlos José González Ruiz

      págs. 22-28

      

  • Artículos

    • LMS y LCMS: funcionalidades y beneficios

      Alicia Cañellas Mayor

      págs. 30-32

      

    • Moodle: versatilidad, calidad y continuidad bajo software libre

      Aníbal de la Torre Espejo

      págs. 34-37

      

    • Moodle y redes sociales: experiencias de interrelación

      Ainhoa Ezeiza Ramos

      págs. 39-45

      

    • Canvas LMS, cuando la usabilidad importa

      Gorka J. Palacio Arko

      págs. 47-49

      

    • Chamilo LMS: el eLearning ético

      Noa Orizales Iglesias

      págs. 51-54

      

    • Plataformas de teleformación Didakos y Dokeos

      Manuel Casas Alaminos

      págs. 56-59

      

    • El entorno de redAlumnos, enseñanza y aprendizaje 2.0

      Rafael A. Oliva Orbello

      págs. 61-65