págs. 11-27
págs. 28-36
El nou escenari de la formació univesitària en treball social en el marc europeu d'eduació superior: reptes i millores
págs. 37-48
págs. 49-61
págs. 62-76
La formació: de la resistència a l'acadèmia
págs. 77-85
págs. 86-94
Trabajo Social Comunitario y desarrollo competencial. La experiencia docente de Inmodels Comunitats
Isabel Royo Ruiz, Susana Sánchez, Joan Lacomba Vázquez, Elvira Marí, Cristina Benlloch Domènech
págs. 95-106
Camí per a la millora de la qualitat de les práctiques. Universitat de Barcelona
Irene de Vicente Zueras, Montserrat Freixa i Blanxart, María del Àngels Renom i Sotorra
págs. 107-118
págs. 119-125
págs. 126-130
págs. 131-135
págs. 136-142
págs. 143-148
págs. 149-154
págs. 157-160
La inteligencia emocional: nuevas perspectivas de intervención socio-sanitaria
págs. 161-166
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados