Análisis: (S. Juan Puerto Rico, 1999 )

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  Año 2011, Vol. 12, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Las representaciones discursivas que articulan la formación profesional del trabajo social puertorriqueño

    Luz M. Cordero Vega

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 1-14

    

  • Opinión del magisterio sobre el trabajo social en Puerto Rico

    Daritza Vélez Pérez, Irma Serrano García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 15-30

    

  • El taller como antecedente formativo de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica

    Freddy Esquivel Corella

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 31-47

    

  • Feminismo, estado y política social: análisis discursivo en torno a la Ley 54 como política social

    Cynthia Román Hernández

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 49-63

    

  • El paradigma hegemónico masculino: implicaciones para la política y la administración pública

    Irvyn E. Nieves-Rolón, Víctor I. García Toro

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 65-77

    

  • Planificación familiar y aborto en Puerto Rico: explorando opiniones, conocimientos y actitudes

    Giselle Rodríguez-Ocasio, Dimayra Rivera-López, Carmen del Mar Morales Soto, Juan Pablo Benabe Vidal, Milagros A. Méndez Castillo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 79-95

    

  • El imaginario autoritario en la escuela secundaria durante la transición democrática en Chile

    Leticia Arancibia Martínez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 97-119

    

  • Disputas de custodia: efectos de la educación en las actitudes de los progenitores y en la resolución de los casos de custodia utilizando la mediación: una propuesta de investigación

    Paul-Jesús Fericelli

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 121-136