El fútbol-sala como deporte de esfuerzos interválicos y de alta intensidad: ¿Es un deporte apropiado para todo el mundo? Pautas de prevención y actuación
Javier Alvarez Medina, Luis Giménez Salillas, Pedro Manonelles Marqueta, Pedro Corona Virón
págs. 5-7
Análisis de los aprendizajes motores: Relación entre el desarrollo de las cualidades físicas y los aprendizajes deportivos al finalizar el BUP
págs. 9-15
Unos objetivos educativos para la iniciación deportiva: Una aplicación al balonmano
págs. 17-27
págs. 29-32
La animación sociocultural como medio de formación: La animación deportiva
págs. 33-37




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