Pigmalión, ¿sigue vivo?: inteligencia emocional y la percepción del profesorado de alumnos de E.S.O.
págs. 7-22
págs. 23-41
págs. 43-54
págs. 55-69
págs. 71-87
Humor y cultura: correlaciones entre estilos de humor y dimensiones culturales en 14 países
págs. 89-105
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