Gr. "poiéo", "prásso", esp. "hacer": análisis contrastivo de sus esquemas sintáctico-semánticos
págs. 5-28
De los préstamos léxicos al cambio morfológico: un ejemplo en griego moderno
págs. 29-46
Fronteras borrosas entre géneros en la comunicación electrónica: un estudio multilingüe
María Begoña Montero Fleta, Ed Turney, Carmen Pérez Sabater, Gemma Peña Martínez
págs. 47-74
págs. 75-94
págs. 95-124
Gramática, "excepción", norma y uso: a propósito de la construcción "más mayor". Aspectos sincrónicos y diacrónicos (I)
págs. 125-140
págs. 141-148
María del Carmen Ávila Martín (res.)
Es reseña de:
Contacto lingüístico y emergencia de variantes y variedades lingüísticas
Anna María Escobar, Wolfgang Wölck
Madrid (España) : Iberoamericana Editorial Vervuert, S.L, 2009
págs. 149-151
Manuel Alcántara Plá (res.)
Es reseña de:
Fronteras de un diccionario: las palabras en movimiento / Elena de Miguel Aparicio (aut.), Santiago U. Sánchez Jiménez (aut.), Ana Serradilla Castaño (aut.), Romana Anca Radulescu (aut.), Olga Batiukova (aut.)
Cilengua. Centro Internacional de Investigación de la Lengua Española, 2009. ISBN 978-84-936297-8-6
págs. 152-156
María Pilar Montero Curiel (res.)
Es reseña de:
Dime cómo ironizas y te diré quién eres: una aproximación pragmática a la ironía / coord. por Leonor Ruiz Gurillo, Xose A. Padilla García
Peter Lang, 2009. Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunikation, 45. ISBN 978-3-631-58129-2
págs. 156-164
Ana Serradilla Castaño (res.)
Es reseña de:
El español en América: contactos lingüísticos en Hispanoamérica / coord. por Azucena Palacios
Ariel España, 2008. ISBN 978-84-344-8275-3
págs. 164-167
Soraya Cortiñas Ansoar (res.), Beatriz Dieste Quiroga (res.)
Es reseña de:
¿Cómo hablan los niños?: el desarrollo del componente fonológico en el lenguaje infantil
Madrid : Arco Libros, D.L. 2009. ISBN 978-84-7635-765-1
págs. 167-173




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