Descentralização na gestão e autonomia da escola: Orientações da Cepal para a reorganização institucional da educação
págs. 205-229
Um novo olhar sobre o sentido de política nos estudos curriculares...
Débora Raquel Alves Barreiros, Rita de Cássia Prazeres Frangella
págs. 231-249
A educação como um direito: o desafio da qualidade em uma experiência de escola pública
págs. 251-268
Políticas Públicas, Educação inclusiva e Mundo imperial: um intervir possível sobre a produção do conhecimento
Silvio Carlos dos Santos, Arlei Peripolli, Marilu Palma de Oliveira, Soraia Napoleao Freitas
págs. 269-297
Aluno sujeito da avaliação: conselho de classe participativo como instância de reflexão
págs. 299-317
Políticas de Educação de Jovens e Adultos e seus resultados: o caso do Paraná
págs. 319-341
Problematização e pesquisa no ensino fundamental: critérios e interrogações
págs. 343-361
Escola, nação, patriotismo: inspeção escolar e promoção da cultura cívica nas escolas primárias de Santa Catarina (1900 - 1930)
págs. 363-380
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