Educere: Revista Venezolana de Educación

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  Año 2001, Número 12

  • Artículos Arbitrados

    • Las Exigencias del Mundo Global y la Renovación de la Enseñanza Geográfica en el Trabajo Escolar Cotidiano

      José Armando Santiago Rivera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-12

      

    • Pensamiento Complejo e Interdisciplinariedad en Organizaciones Sociales: Vigencia de la Concepción Sistémica

      Omaira García de Berrios

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-18

      

    • Una Aproximación a la Estructura de los Contenidos de la Didáctica de las Ciencias

      Nicolás Marín Martínez, Nancy Crespo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-38

      

    • Globalización, Educación y Conciencia Histórica: Historiografía Imperial, Federal y Crisis de la Historia Nacional

      Ramón Rivas Aguilar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-42

      

  • Investigación Arbitrada

    • Programa de Investigación Infraestructura Pedagógica en el Área de Ciencias Sociales en la Maestría en Geografía Mención Docencia de la Universidad del Zulia

      Alicia Apitz de Parra, Beatriz Ceballos García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-50

      

  • Perspectiva de Género

    • Los Estereotipos Sexistas en la Escuela y en los Manuales Escolares

      Andrée Michel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-77

      

    • Nuevas Perspectivas en la Enseñanza de la Geografía en Educación Básica

      Rebeca Pérez Arriaga

      • Texto completo

      págs. 287-294