En líne@: ¿Es necesario que el niño controle los esfínteres para comenzar el ciclo 3-6?
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Somos científicos: una experiencia científica en un aula de primer ciclo de infantil
págs. 13-17
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Entrevista a Jordi Cots i Moner, ex-adjunto para la infancia del defensor del pueblo de Cataluña: "Hay que potenciar la escucha de los niños y las niñas"
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