págs. 561-580
La sfida educativa: analisi e proposte
págs. 581-608
págs. 609-618
Ripensare le competenze e la loro identità nel mondo della scuola e della formazione. Terza parte: l'approccio per competenze e la pratica educativa scolastica
págs. 619-650
págs. 651-662
págs. 663-696
La valutazione delle scuole: alcune idee utili alla luce delle esperienze europee
págs. 697-714
págs. 715-736
págs. 737-749
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